子ども

不登校29万人。全員が「不登校」という前提だけども、おそらくこの中には、自らの意志で「登校しなくていい」と判断して、学校って行く必要ないよね……？と気づいてしまった『非登校』の生徒や保護者がけっこう含まれているんじゃないかと思う。

「さんすう、にがてなんよねぇ……」苦手科目ができてしまった当時小学1年生の娘。授業についていけてないようだ。教科書を出して、さかのぼって一緒に復習をしてみたら、ようやく理解ができたみたい。よかった。学校の授業システムは今のままでいいのか。

小学生になる娘の登下校のことで悩んでいた。交通量が多く高齢者ドライバーも多い。集団登校を選択したが大人の引率もなく通学路のルートが危ない。学校の担当者に伝えたところ、決まりがあり変更できないという。集団登校はいったい誰のためなのだ。

小学一年生のときの娘。学校の準備、宿題などなにもしない子だった。理由はめんどくさい。うまい方法はないかと夫婦で知恵を絞り、娘のやる気スイッチをみつけて解決したのだ！どうにかしてやらせるのではなく考え方を振り切ってやるといいかもしれない。

なぜ、大人は子どもにあいさつをさせるのでしょうか？子どもにとってのあいさつとは？そして大人にとってのあいさつとは？疑問に思っていろいろ考えてみたので、掘り下げて書いてみたいと思います。ある教師はこう言いました。あいさつができる子は「良い子」